01. (ENEM 2000) A tabela abaixo resume alguns dados importantes
sobre os satélites de Júpiter.
Ao observar os satélites de Júpiter pela
primeira vez, Galileu Galilei fez diversas anotações e tirou importantes
conclusões sobre a estrutura de nosso universo. A figura abaixo reproduz uma
anotação de Galileu referente a Júpiter e seus satélites.
De acordo com essa representação e com
os dados da tabela, os pontos indicados por 1, 2, 3 e 4 correspondem,
respectivamente, a:
A) Io, Europa, Ganimedes e Calisto.
B) Ganimedes, Io, Europa e
Calisto.
C) Europa, Calisto, Ganimedes e Io.
D) Calisto, Ganimedes, Io e Europa.
E) Calisto, Io, Europa e Ganimedes.
Analisando a tabela dada pela distância na figura entre os pontos fornecidos teríamos a seguinte ordem:
02. (ENEM 2000) A figura abaixo mostra
um eclipse solar no instante em que é fotografado em cinco diferentes pontos do
planeta.
Três dessas fotografias estão
reproduzidas abaixo.
As fotos poderiam corresponder,
respectivamente, aos pontos:
A) III, V e II.
B) II, III e V.
C) II, IV e III.
D) I, II e III.
E) I, II e V.
A 1ª- foto corresponde a um observador
próximo ao eclipse total, mas ainda enxergando
uma pequena porção do Sol à sua esquerda; isto é,
corresponde ao observador III.
A 2ª- foto corresponde a um observador próximo à região
de percepção completa do Sol, com a Lua ocultando
o seu lado esquerdo; isto é, corresponde ao observador
V.
A 3ª- foto corresponde a um observador próximo à região
de percepção completa do Sol, com a Lua ocultando
o seu lado direito; isto é, corresponde ao observador
II.
Veja o esquema das fotos conforme a sua sequência:
03. (ENEM 2001)
SEU OLHAR
(Gilberto Gil, 1984)
Na eternidade
Eu quisera ter
Tantos anos-luz
Quantos fosse precisar
Pra cruzar o túnel
Do tempo do seu olhar
Gilberto
Gil usa na letra da música a palavra composta anos-luz. O sentido prático, em geral, não é obrigatoriamente
o mesmo que na ciência. Na Física, um ano luz é uma medida que relaciona a
velocidade da luz e o tempo de um ano e que, portanto, se refere a
A) tempo.
B)
aceleração.
C)
distância.
D)
velocidade.
E)
luminosidade.
Ano-luz é uma unidade de comprimento,
correspondente à distância percorrida pela luz, no vácuo, em um ano.(9,47.1012 km)
04. (ENEM
2001) O texto foi extraído da peça Tróilo e Créssida de
William Shakespeare, escrita, provavelmente, em 1601.
“Os próprios céus, os planetas, e este
centro
reconhecem graus, prioridade, classe,
constância, marcha, distância, estação,
forma,
função e regularidade, sempre iguais;
eis porque o glorioso astro Sol
está em nobre eminência entronizado
e centralizado no meio dos outros,
e o seu olhar benfazejo corrige
os maus aspectos dos planetas
malfazejos,
e, qual rei que comanda, ordena
sem entraves aos bons e aos maus."
(personagem Ulysses, Ato I, cena III).
SHAKESPEARE, W. Tróilo e Créssida:
Porto: Lello & Irmão, 1948.
A
descrição feita pelo dramaturgo renascentista inglês se aproxima da teoria
A)
geocêntrica do grego Claudius Ptolomeu.
B)
da reflexão da luz do árabe Alhazen.
C)
heliocêntrica do polonês Nicolau Copérnico.
D)
da rotação terrestre do italiano Galileu Galilei.
E)
da gravitação universal do inglês Isaac Newton.
05. (ENEM
2002) Um
grupo de pescadores pretende passar um final de semana do mês de setembro,
embarcado, pescando em um rio. Uma das exigências do grupo é que, no final de
semana a ser escolhido, as noites estejam iluminadas pela lua o maior tempo
possível.
A figura representa as
fases da lua no período proposto. Considerando-se as características de cada
uma das fases da lua e o comportamento desta no período delimitado, pode-se
afirmar que, dentre os fins de semana, o que melhor atenderia às exigências dos
pescadores corresponde aos dias
A) 08 e 09 de setembro.
B) 15 e 16 de setembro.
C) 22 e 23 de setembro.
D) 29 e 30 de setembro.
E) 06 e 07 de outubro.
O melhor período para a pesca seria com a Lua Cheia,
que ocorrerá próximo a 2 de outubro, ou seja, 29 e 30 de setembro. Olhe o esquema abaixo:
06. (ENEM 2002) Nas discussões sobre a existência de
vida fora da Terra, Marte tem sido um forte candidato a hospedar vida. No
entanto, há ainda uma enorme variação de critérios e considerações sobre a habitabilidade
de Marte, especialmente no que diz respeito à existência ou não de água
líquida. Alguns dados comparativos entre a Terra e Marte estão apresentados na
tabela.
Planeta
|
Distância ao Sol (km)
|
Massa (em relação à terrestre)
|
Aceleração da gravidade (m/s2)
|
Composição da atmosfera
|
Temperatura média
|
TERRA
|
149 milhões
|
1,00
|
9,8
|
Gases predominantes: Nitrogênio (N)
e Oxigênio (O)
|
288 K (+150C)
|
MARTE
|
228
milhões
|
0,18
|
3,7
|
Gás
predominante: Dióxido de Carbono (CO2)
|
218
K
(-550C)
|
Com base nesses dados, é
possível afirmar que, dentre os fatores abaixo, aquele mais adverso à
existência
de água líquida e Marte é
sua
A) grande distância ao
Sol.
B) massa pequena.
C) aceleração da gravidade
pequena.
D) atmosfera rica em CO2.
E) temperatura média muito
baixa.
Em Marte, a pressão atmosférica é menor do que
na Terra e, portanto, a temperatura de fusão da água é maior que 0°C. Como a
temperatura média é da ordem de – 55°C, não há possibilidade de encontrarmos
água líquida.
07. (ENEM 2004) Entre outubro e fevereiro, a cada ano,
em alguns estados das regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste, os relógios permanecem
adiantados em uma hora, passando a vigorar o chamado horário de verão. Essa
medida, que se repete todos os anos, visa
A) promover a economia de
energia, permitindo um melhor aproveitamento do período de iluminação natural
do dia, que é maior nessa época do ano.
B) diminuir o consumo de energia em
todas as horas do dia, propiciando uma melhor distribuição da demanda entre o
período da manhã e da tarde.
C) adequar o sistema de abastecimento
das barragens hidrelétricas ao regime de chuvas, abundantes nessa época do ano
nas regiões que adotam esse horário.
D) incentivar o turismo, permitindo um
melhor aproveitamento do período da tarde, horário em que os bares e
restaurantes são mais freqüentados.
E) responder a uma exigência das
indústrias, possibilitando que elas realizem um melhor escalonamento das férias
de seus funcionários.
A translação é um dos movimentos astronômicos
da Terra e consiste numa órbita ligeiramente elíptica em torno do Sol. A
composição do movimento de translação
com a inclinação natural do eixo de rotação da
Terra em relação ao plano de órbita (plano imaginário que une o centro da Terra
ao centro do Sol) resulta nas estações climáticas do ano. O fenômeno é
caracterizado por variações de duração dos dias e das noites proporcionais à
latitude. As regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste do Brasil estão em latitudes
em que ocorre essa variação de duração dos dias entre o verão e o inverno.
Os solstícios ocorrem em 21 de dezembro e 21 de junho, quando os dias e
as noites apresentam maior desigualdade de distribuição de luminosidade
nos hemisférios norte e sul.
Os equinócios ocorrem em 21 de março e 23 de setembro, quando os dias
e as noites têm igualdade de distribuição de luminosidade nos hemisférios
norte e sul.
Veja o esquema.
Deste modo, no dia 21 de dezembro, temos o
solstício (dia com diferente duração em relação à noite; é o dia mais longo do
ano) de verão, com dias mais longos que as noites. Portanto, ao longo do
período de outubro a fevereiro, as regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste, com
dias mais prolongados ao adotar o artifício do horário de verão com uma hora a
mais nos relógios, consegue uma economia de energia.
08. (ENEM 2006) No
Brasil, verifica-se que a Lua, quando esta na fase cheia, nasce por volta das
18 horas e se põe por volta das 6 horas. Na fase nova, ocorre o inverso: a Lua
nasce as 6 horas e se põe as 18 horas, aproximadamente. Nas fases crescente e
minguante, ela nasce e se põe em horários intermediários.
Sendo
assim, a Lua na fase ilustrada na figura acima poderá ser observada no ponto
mais alto de sua trajetória no céu por volta de
A)
meia-noite.
B)
três horas da madrugada.
C)
nove horas da manhã.
D)
meio-dia.
E) seis horas da tarde.
A lua da figura está em quarto crescente, pois mostra a
porção iluminada voltada para leste. O ponto mais alto de sua trajetória
ocorrerá às 18 h (seis horas da tarde).
Veja o esquema abaixo:
09. (ENEM 2009) Na linha de uma tradição antiga, o
astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo
a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas
girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de
modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais
tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar
inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo
a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e
os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes
Kepler (1571-1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos,
verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os
demais planetas. A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar
que
A) Ptolomeu apresentou as ideias mais
valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
B) Copérnico desenvolveu a teoria do
heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
C) Copérnico viveu em uma época em que
a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
D) Kepler estudou o planeta Marte para
atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
E) Kepler apresentou uma
teoria científica que, graças aos métodos aplicados, pôde ser testada e
generalizada.
Aproveitando os trabalhos dele com Tycho Brahe, ele desenvolveu as suas famosas 3 leis de Kepler.
10. (ENEM 2009) O ônibus espacial Atlantis foi
lançado ao espaço com cinco astronautas a bordo e uma câmera nova, que iria
substituir uma outra danificada por um curto-circuito no telescópio Hubble. Depois de
entrarem em órbita a 560 km de altura, os astronautas se aproximaram do Hubble.
Dois astronautas saíram da Atlantis e se dirigiram ao telescópio. Ao
abrir a porta de acesso, um deles exclamou: “Esse telescópio tem a massa
grande, mas o peso é pequeno.”
Considerando o texto e as leis de
Kepler, pode-se afirmar que a frase dita pelo astronauta
A) se justifica porque o tamanho do
telescópio determina a sua massa, enquanto seu pequeno peso decorre da falta de
ação da aceleração da gravidade.
B) se justifica ao verificar que a
inércia do telescópio é grande comparada à dele próprio, e que o peso do telescópio
é pequeno porque a atração gravitacional criada por sua massa era pequena.
C) não se justifica, porque a
avaliação da massa e do peso de objetos em órbita tem por base as leis de Kepler,
que não se aplicam a satélites artificiais.
D) não se justifica, porque
a força-peso é a força exercida pela gravidade terrestre, neste caso, sobre o
telescópio e é a responsável por manter o próprio telescópio em órbita.
E) não se justifica, pois a ação da
força-peso implica a ação de uma força de reação contrária, que não existe naquele
ambiente. A massa do telescópio poderia ser avaliada simplesmente pelo seu
volume.
Lembrando que o peso depende da aceleração da gravidade e é uma força, enquanto a massa é a quantidade de matéria composta num corpo. Assim a força peso é o que o mantém em órbita.
11. (ENEM 2010 ANULADA) Júpiter,
conhecido como o gigante gasoso, perdeu uma das suas listras mais proeminentes,
deixando o seus hemisfério sul estranhamente vazio. Observe a região em que a
faixa sumiu, destacada pela seta.
A aparência de Júpiter é
tipicamente marcada por duas faixas escuras em sua atmosfera – uma no
hemisfério norte e outra no hemisfério sul. Como o gás está constantemente em
movimento, o desaparecimento da faixa no planeta relaciona-se ao movimento das
diversas camadas de nuvens em sua atmosfera. A luz do Sol, refletida nessas nuvens,
gera a imagem que é captada pelos telescópios, no espaço ou na Terra. O
desaparecimento da faixa sul pode ter sido determinado por uma alteração
A) na temperatura da
superfície do planeta.
B) no formato da camada
gasosa do planeta.
C) no campo gravitacional
gerado pelo planeta.
D) na composição química
das nuvens do planeta.
E) na densidade das nuvens
que compõem o planeta.
A faixa corresponde a reflexão da luz do Sol na
camada de nuvens em sua atmosfera. Como o gás está em constante movimento, pode
haver uma redistribuição das densidades das nuvens na região sul do planeta e o
consequente desaparecimento desta faixa por redução de sua densidade.
QUESTÕES ESTILO ENEM
12. Leia com atenção os quadrinhos abaixo:
Considere as proposições apresentadas a
seguir, assinale a opção correta:
A) Num planeta em que a
aceleração da gravidade for menor que a da Terra, o gato Garfield apresentará
um peso menor.
B) Num planeta em que a aceleração da
gravidade for menor que a da Terra, o gato Garfield apresentará uma massa
menor.
C) Num planeta de massa maior que a da
Terra, o gato Garfield apresentará um peso maior.
D) Num planeta de raio maior que o da
Terra, o gato Garfield apresentará um peso menor.
E) O peso do gato Garfield será o
mesmo, independentemente do planeta para onde ele vá.
O peso tem
intensidade diretamente proporcional ao módulo da aceleração da gravidade. (P = m.g).
Vale lembrar que:
- A massa de um
corpo não se altera quando ele muda de planeta.
- O módulo da
aceleração da gravidade de um planeta depende da sua massa e do seu raio. g0 = G.M/R2.
13. (Fatec-SP) As quatro estações do ano
podem ser explicadas:
A) pela rotação da Terra em torno de
seu eixo.
B) pela órbita elíptica descrita pela
Terra em torno do Sol.
C) pelo movimento combinado de rotação
e translação da Terra.
D) pela inclinação do eixo
principal da Terra durante a translação.
E) pelo movimento de translação da
Terra.
A Terra apresenta três
movimentos principais: translação, rotação e precessão,
que consiste de o semieixo imaginário em torno do planeta executar um movimento
semelhante ao do eixo de um pião. É devido a esse movimento que ocorrem as
quatro estações do ano.
14. (INEP) A música abaixo aborda um fenômeno da
natureza conhecido por todos nós.
CANTO DO POVO DE UM LUGAR
(Caetano Veloso)
Todo dia o sol se levanta
E a gente canta
Ao sol de todo dia
Fim da tarde a terra cora
E a gente chora
Porque finda a tarde
Quando a noite a lua mansa
E a gente dança
Venerando a noite
Fonte: VELOSO, Caetano. Canto
do povo de um lugar. Disponível em: <www.caetanoveloso.com.br>. Acesso
em: 15 ago. 2008.
Qual é o fenômeno cantado na
música e por que ele ocorre?
A) Nascer e pôr do Sol,
causados pelo movimento de translação da Terra.
B) Estações do ano, causadas
pelo movimento de translação do Sol.
C) Estações do ano, causadas
pelo movimento de rotação da Terra.
D) Nascer e pôr do
Sol, causados pelo movimento de rotação da Terra.
E) Estações do ano, causadas
pela inclinação do eixo de rotação da Terra em relação ao plano de órbita.
A sucessão de dia e
noite é causada pelo movimento de rotação da Terra.
15. Em uma passagem do poema Os lusíadas (canto X, 89) de Luís de Camões
(1525-1580), brilharam os astros. Um belo exemplo da influência do pensamento
científico nas artes. O Sol é descrito poeticamente como O claro olho do céu e
a Lua, no verso final da estrofe, aparece sob a denominação de Diana:
Debaixo deste grande firmamento,
Vês o céu de Saturno, deus
antigo;
Júpiter logo faz o movimento,
E Marte abaixo, bélico inimigo;
O claro olho do céu, no quarto
assento,
E Vênus, que os amores traz
consigo;
Mercúrio, de eloquência soberana;
Com três rostos, debaixo vai
Diana.
Nesta bela e curiosa estrofe, os astros aparecem em versos sucessivos.
Essa passagem revela que:
A) Camões admitia a concepção prevalecente em sua
época, segundo a qual a Terra era fixa e ocupava o centro do Universo.
B) Camões se mostra afinado ao pensamento de Kepler, já descrevendo
qualitativamente o sistema de acordo com as leis de Kepler.
C) A concepção admitida por Camões encontra-se de pleno acordo com uma
análise qualitativa da lei da gravitação universal de Newton.
D) Essa descrição de Camões concorda com a visão de Galileu de que a
terra estaria em movimento.
E) Camões provou através desses versos a teoria da relatividade.
16. Na figura
seguinte, representamos, fora de escala, três objetos: um, apoiado na
superfície da Terra; outro, a certa altura, imerso na atmosfera terrestre; e o
terceiro, a certa altura, mas fora da atmosfera terrestre. Com respeito à
interação com a Terra, podemos afirmar que:
A) todos os três objetos estão sujeitos à força
descrita pela lei da Gravitação Universal de Newton.
B) apenas o objeto (3) sofre a força descrita pela lei da Gravitação
Universal de Newton.
C) apenas os objetos (1) e (2) sofrem a força descrita pela lei da
Gravitação Universal de Newton e o objeto (3) flutua.
D) apenas os objetos (2) e (3) sofrem a força descrita pela lei da
Gravitação Universal de Newton.
E) apenas o objeto (2) sofre a força descrita pela lei
da Gravitação Universal de Newton.
17. As órbitas dos planetas em torno do Sol
são elípticas de pequenas excentricidades. Vamos supor que a figura abaixo,
apesar da excentricidade exagerada, represente a órbita de um dos planetas do
sistema solar.
Em que posição a energia cinética do
planeta é máxima?
A) posição 1 B) posição 2 C) posição 3 D) posição 4 E) nenhuma posição
No periélio a velocidade é máxima, então sua energia cinética também é máxima.
18. Um planeta gira, em órbita elíptica,
em torno do Sol. Considere as afirmações:
I) Na posição A, a quantidade de
movimento linear do planeta tem módulo máximo.
II) Na posição C, a energia
potencial do sistema (Sol + planeta) é máxima.
III) Na posição B, a energia
total do sistema (Sol + planeta) tem um valor intermediário, situado entre os
correspondentes valores em A e C.
Assinale a alternativa correta:
A) I e III são verdadeiras.
B) I e II são verdadeiras.
C) II e III são verdadeiras.
D) Apenas II é verdadeira.
E) Apenas I é verdadeira.
A energia mecânica é a soma da energia cinética com a potencial gravitacional, quando uma é máxima a outra é mínima e vice-versa, assim num sistema conservativo, com energia mecânica constante.
19. (PUC-MG) A figura abaixo representa o
Sol, três astros celestes e suas respectivas órbitas em torno do Sol: Urano,
Netuno e o objeto na década de 1990, descoberto, de nome 1996 TL66.
Analise as afirmativas a seguir:
I. Essas órbitas são elípticas, estando
o Sol em um dos focos dessas elipses.
II. Os três astros representados
executam movimento uniforme em torno do Sol, cada um com um valor de velocidade
diferente do dos outros.
III. Dentre os astros representados,
quem gasta menos tempo para completar uma volta em torno do Sol é Urano.
Indique:
A) se todas as afirmativas são
corretas.
B) se todas as afirmativas são
incorretas.
C) se apenas as afirmativas I e II são
corretas.
D) se apenas as afirmativas II e III
são corretas.
E) se apenas as afirmativas I
e III são corretas.
(I) Correta. 1a
Lei de Kepler.
(II) Incorreta. Os movimentos
são variados.
(III) Correta. Quanto menor
for o raio médio de órbita, menor será o período de revolução (3a
Lei de Kepler).
20. (UNB) A Folha de S. Paulo
noticiou, em setembro de 2003, que astrônomos descobriram, por meio do
telescópio espacial Hubble,duas das menores luas já vistas ao redor de Urano.
(...) Esses satélites têm, respectivamente, 16 e 12 quilômetros de diâmetro.
(...) O maior deles, batizado temporariamente de S/2003 U1, orbita (...) a 97
mil quilômetros da superfície de Urano e leva 22 horas e 9 minutos para dar a
volta no planeta. O menor (S/2003 U2) está a apenas 74 mil quilômetros da
superfície do planeta e sua translação ao redor dele leva 14 horas e 50
minutos. Esse satélite orbita em um verdadeiro campo lunar uraniano, habitado
por outras 11 luas.
Folha de S. Paulo, set./2007 (com adaptações)
Tendo o texto acima como
referência inicial, julgue os itens a seguir.
I. Conhecendo-se o período de
revolução de uma das luas mencionadas no texto, bem como o raio médio de sua
órbita em torno de Urano, pode-se estimar a massa desse planeta.
II. A lua S/2003 U1 tem um
período de revolução maior porque tem uma massa maior que a lua S/2003 U2.
III. A medida do período de
uma das duas luas citadas no texto pode ser feita por observação direta.
IV. O movimento orbital das
duas luas em torno de Urano não é perturbado pela presença das outras
luas.
Estão certos apenas os itens
A) I e II. B) I e III. C) II e IV. D) III e IV. E) I e IV
I. (V) FG
= FCP
G.M.m/R2 = m.ω2.R
ω2 = G.M/R3
(2π/T)2 = G.M/R3
M = 4.π2.R3/G.T2.
II. (F) O período
independe da massa do satélite.
III. (V)
IV. (F) Há existência e efeito da força gravitacional.
21. (GAVE ) Leia atentamente o
texto seguinte:
Entre 10 e 20 bilhões de anos
atrás, sucedeu o Big Bang , o
acontecimento que deu origem ao nosso Universo. Toda a matéria e toda a energia
que atualmente se encontram no Universo estavam concentradas, com densidade
extremamente elevada (superior a 5 × 1016 kg.m –3) – uma espécie
de ovo cósmico, reminiscente dos mitos da criação de muitas culturas – talvez
num ponto matemático, sem quaisquer dimensões.Nessa titânica explosão cósmica,
o Universo iniciou uma expansão que nunca mais cessou. À medida que o espaço se
estendia, a matéria e a energia do Universo expandiam-se com ele e resfriavam-se
rapidamente. A radiação da bola de fogo cósmica que então, como agora, enchia o
Universo, varria o espectro electromagnético, desde os raios gama e os raios X
à luz ultravioleta e, passando pelo arco-íris das cores do espectro visível,
até as regiões de infravermelhos e das ondas de rádio.O Universo estava cheio
de radiação e de matéria, constituída inicialmente por hidrogênio e hélio,
formados a partir das partículas elementares da densa bola de fogo primitiva.
Dentro das galáxias nascentes, havia nuvens muito mais pequenas, que
simultaneamente sofriam o colapso gravitacional; as temperaturas interiores
tornavam-se muito elevadas, iniciavam-se reações termonucleares e aparecera mas
primeiras estrelas. As jovens estrelas quentes e maciças evoluíram rapidamente,
gastando descuidadamente o seu capital de hidrogênio combustível, terminando em
breve as suas vidas em brilhantes explosões – supernovas – e devolvendo as
cinzas termonucleares –hélio, carbono, oxigênio e elementos mais pesados – ao
gás interestelar,para subsequentes gerações de estrelas.O afastamento das
galáxias é uma prova da ocorrência do
Big Bang ,mas não é a única. Uma prova independente deriva da radiação
de micro-ondas de fundo, detectada com absoluta uniformidade em todas as
direções do Cosmos, com a intensidade que atualmente seria de esperar para a
radiação, agora substancialmente resfriada, do
Big Bang .
In: CarlSagan, Cosmos . Gradiva, Lisboa, 2001 (adaptado)
De acordo com o texto,
selecione a alternativa correta.
A) A densidade do Universo
tem aumentado.
B) Os primeiros elementos que
se formaram foram o hidrogênio e oxigênio.
C) O Universo foi muito mais
frio no passado.
D) O volume do Universo tem
diminuído.
E) São provas da
ocorrência do Big Bang : a expansão do
Universo e a detecção da radiação cósmica de fundo. a) ( F ) A densidade do
Universo está diminuindo em virtude de sua expansão.
b) ( F ) Os
primeiros elementos que se formaram foram o hidrogênio e o hélio.
c) ( F ) O Universo
está resfriando-se e foi muito mais quente no passado.
d) ( F ) O volume
está aumentando.
e) ( V )A expansão
do Universo detectada pelo Efeito Doppler e a descoberta da radiação cósmica de
fundo são evidências do Big Bang.
22. (UFCG) Recentemente,
confirmou-se a existência do exoplaneta HD74156d pertencente ao Sistema HD74156 na constelação de Hydra. Exoplanetas são corpos em órbita
de estrelas fora do sistema solar e com órbitas permanentes. Trata-se do
primeiro planeta teoricamente previsto desde a descoberta de Netuno em 1840.
Veja o quadro que apresenta algumas características das órbitas para três dos exoplanetas
do sistema, incluindo o HD74156d:
Com base nas informações, pode-se afirmar que:
A) dos três planetas, o HD74156c é o que tem uma órbita cuja forma mais se
aproxima de uma circunferência.
B) o valor de X, no quadro, e, certamente, menor que 0,29 ua.
C) como o semieixo maior da órbita do planeta HD74156d é 3,4 vezes o semieixo
maior da órbita do planeta HD74156b, o valor de W, no quadro, é 3,4 vezes 1,1 x
105 dia2/(ua)3.
D) o valor 1,1 x 105 dia2/(ua)3
é próximo do valor para o sistema solar.
E) o valor de X, no quadro, e comparável com o semieixo maior da órbita
da Terra em torno do Sol.
a) FALSA. Quanto menor for a excentricidade, mais a
orbita se aproxima de uma circunferência (planeta d).
b) FALSA. Como o período e maior, o semieixo maior
também será maior, isto é, X > 1,0.
c) FALSA. O valor de W e constante, isto é, 1,1.105.
d) VERDADEIRA. Para o sistema solar, temos: T2/a3
= (365d)2/(ua)3 = 133225 d2/(ua)3 =
1,3.105 d2/(ua)3.
e) FALSA. Porque o ano do planeta é quase 7 vezes o
ano terrestre.
23. Durante a narração do lançamento de uma nave espacial, um locutor de rádio diz, num dado instante, que a nave acaba de deixar o campo gravitacional da Terra.
Um estudante, levando ao pé da letra o que acaba de ouvir e conhecedor dos fenômenos físicos, conclui que, nesse instante, a nave está:
A) entre a Lua e a Terra.
B) entre a atmosfera e o vácuo.
C) do outro lado da Lua.
D) no centro da Terra.
E) fora do sistema solar.
24. Ao circular pela
bela cidade praiana, Pedrinho encontra uma cartomante que lê o seu futuro. Pela
posição dos astros, ela garante que os seus efeitos abrem os caminhos, de forma
que tudo conspiraria a seu favor em quaisquer exames que viesse a realizar
naqueles dias. Perturbado e feliz com a assertiva, começa a imaginar que a Lua,
por ser o “astro” mais próximo, deve ser o principal responsável pela
influência benéfica naqueles dias. Por outro lado, o Sol, apesar de estar bem
mais distante, é muito maior e, quem sabe, poderia ser o mais influente.
Pedrinho não estava bem certo acerca da real natureza da influência que os
astros exercem sobre as pessoas e, na falta de uma hipótese melhor, supôs que
ela obedeceria a uma lei semelhante à da força gravitacional. A influência
gravitacional pode ser determinada facilmente, comparando-se a força que cada
um dos astros exerce sobre uma pessoa na superfície da Terra, quando ela se
localiza no lado mais próximo do astro (ponto A, na figura) com a força
exercida quando está ao lado mais distante (ponto B, na figura).
|
Astro
|
Massa
|
Distância média ao centro da Terra (em
milhares de km)
|
Raio médio (em km)
|
Aceleração gravitacional na superfície
(em m/s2)
|
|
Sol
|
1,99.1030
|
1,5.105
|
6,96.105
|
274
|
|
Lua
|
7,36.1022
|
382
|
1,74.103
|
1,67
|
|
Terra
|
5,98.1024
|
0
|
6,37.103
|
9,81
|
Considerando os dados
fornecidos na tabela acima e sabendo que a força de atração gravitacional entre
dois corpos é diretamente proporcional ao produto de suas massas e inversamente
proporcional ao quadrado da distância entre eles, assinale a opção correta.
A) Em um mesmo
dia, uma pessoa está mais afastada do Sol ao meio-dia que à meia-noite.
B) A razão entre
o módulo das forças que a Lua exerce sobre uma pessoa nos pontos A e B permite
concluir que a força em A é maior que a força em B em mais de 10% desta.
C) A influência
gravitacional do Sol sobre a Terra é sempre maior que a influência da Lua sobre
a Terra.
D) Devido à
rotação da Terra em relação ao seu eixo, o peso aparente de uma pessoa será
menor quando ela estiver próxima de um dos pólos do que quando ela estiver
sobre a linha do equador.
E) O astro mais influente para análise de
Pedrinho deve ser um planeta diferente da Terra.
I. Em um mesmo dia,
uma pessoa está mais próxima do Sol ao meio-dia que à meia-noite.
II. FLA/FLB
= (382.106 – 1,74.106)2/ (382.106 +
1,74.106)2 = (383,74)2/(380,26)2 =
1,018, sendo assim a força em A é 1% maior que a de B.
III. O peso será
maior, devido a gravidade nos pólos ser maior e apresentar um menor raio.
25. Observe atentamente a figura a seguir. Ela nos permite concluir que:
A) A exemplo dos outros planetas do sistema solar, a Terra descreve ao
redor do Sol uma órbita circular.
B) Entre 21 de março e 21 de junho, o hemisfério Sul encontra-se no
verão.
C) A inclinação do eixo da Terra juntamente com o movimento de
translação explicam a existência das estações do ano.
D) Em face de sua órbita, a Terra mantém sempre a mesma distância
do Sol.
E) Quando o plano da órbita terrestre corta o Equador, ocorrem os
solstícios.
